{
    "url": "https://mhesi.nrct.go.th/archives/s/mhesi_archives/item/1192",
    "o:resource_class": "dctype:Text",
    "dcterms:title": [
        "อนุสารอุดมศึกษา ปีที่ 33 ฉบับที่ 349 กรกฎาคม 2550"
    ],
    "dcterms:creator": [
        "คณะกรรมการการอุดมศึกษา"
    ],
    "dcterms:subject": [
        "กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาตร์ วิจัย และนวัตกรรม\nสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา\nทบวงมหาวิทยาลัย\nหนังสือพิมพ์และวารสารของนักศึกษา"
    ],
    "dcterms:description": [
        "อนุสารอุดมศึกษา สรุปผลการดำเนินงานของสถาบันวิจัยจุฬาภรณ์ ในปีงบประมาณ 2550 และกล่าวถึงแผนปฏิบัติราชการ ตัวชี้วัด เป้าหมาย กลยุทธ์ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในปีงบประมาณ 2550"
    ],
    "dcterms:publisher": [
        "หจก.ไอเดียร์ สแควร์"
    ],
    "dcterms:date": [
        "2007"
    ],
    "dcterms:type": [
        "text"
    ],
    "dcterms:format": [
        "pdf"
    ],
    "dcterms:identifier": [
        "ISSN: 0125-2461"
    ],
    "dcterms:language": [
        "th"
    ],
    "dcterms:coverage": [
        "อนุสาร; สื่อและเอกสารเผยแพร่; ภารกิจผลงาน"
    ],
    "dcterms:rights": [
        "เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้"
    ],
    "dcterms:audience": [
        "ทั่วไป"
    ],
    "dcterms:tableOfContents": [
        "- ความก้าวหน้าอุุดมศึกษาไทย : ผลการดำเนินงานของสถาบันวิจัยจุฬาภรณ์ ในปีงบประมาณ 2550\n- อุดมศึกษาไทยให้โอกาส : ศูนย์ความเป็นเลิศทางวิชาการ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา\n- แวดวงอุดมศึกษา \n- แผนปฏิบัติราชการ ตัวชี้วัด เป้าหมาย กลยุทธ์ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในปีงบประมาณ 2550\n- นับถอยหลัง...สู่กีฬามหาวิทยาลัยโลก 2007\n- ขอแสดงความยินดี"
    ],
    "dcterms:extent": [
        "2 หน้า, 897 KB."
    ],
    "dcterms:accessRights": [
        "เอกสารนี้ใช้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบแสดงที่มา-ไม่ใช่เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 ประเทศไทย (CC BY-NC-ND4.0)"
    ],
    "dcterms:license": [
        "เอกสารนี้ใช้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมนอส์ 4.0 ประเทศไทย"
    ],
    "dcterms:rightsHolder": [
        "กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม"
    ]
},
