Skip to main content
Menu
หน้าหลัก
รายการข้อมูล
คอลเล็กชั่น
กลุ่มคำค้น
เกี่ยวกับเรา
WeBPortal
Search
Items
Tag
ไทย
of 1
1–5 of 5
Advanced search
Created
Resource class
Title
Ascending
Descending
Sort
เอกสารเรื่องจัดการศึกษาในรัชกาลพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
สมเด็จฯ พระบรมราชชนกกับการอุดมศึกษาของชาติ
ปาฐกถา ณ หอประชุมสารนิเทศ จุฬาฯ เนื่องในวโรกาสที่ สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา ทรงพระกรุณาเสด็จพระราชดำเนินมาทรงเป็นองค์ประธาน ในการบรรยายและการจัดนิทรรศการเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระมหิตลาธิเบศรอดุลยเดชวิกรม พระบรมราชชนก วันที่ 22 กันยายน 2531
เพื่อบรรลุเป้าหมายการศึกษาไทย 4.0
การศึกษาไทยจะบรรลุเป้าหมายในยุค 4.0 ต้องอาศัยปัจจัยอยู่หลายองค์ประกอบ ไม่ว่าจะเป็น การสร้างนวัตกรรมในทุกงาน ทุกระดับของสังคม ซึ่งคนทุก (ทุกเพศ-วัย) ต้องเป็นผู้ทำงานอยู่บนพื้นฐานด้วยการมีความรู้ (Knowledge Worker) จนเกิดทักษะ และสามารถ ถ่ายทอดความรู้ไปสู่คนรุ่นใหม่ให้รู้จักการดำรงชีวิตที่อยู่บนพื้นฐานวิถีแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อีกทั้งผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวเด็ก เช่น พ่อ แม่ ผู้ปกครอง โดยเฉพาะครูจะต้องฝึกฝนตัวเอง พร้อมเปลี่ยนบทบาทและเปลี่ยนการทำงาน แบบเดิม ไปสู่การเป็น Change Agent เพื่อนำไปสู่การเปลี่ยนระบบการศึกษาไทยแบบเดิม ให้กลายเป็นระบบการศึกษาในยุค 4.0
ปฏิรูปประเทศไทย..ต้องกระจายอำนาจการศึกษา
ข้อเสนอในการขับเคลื่อนการศึกษา 1. การศึกษาเพื่ออนาคต : เน้นการกระจายอำนาจการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคน ให้มีความรู้คู่คุณธรรม มีอาชีพ และรักท้องถิ่น 2. พัฒนาระบบสถานศึกษา 3. ส่งเสริมการศึกษาทั้งในระดับอุดมศึกษาและอาชีวศึกษา 4. ปรับปรุงหลักสูตรการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 5. ปรับกระบวนการเรียนรู้ : เน้นประสบการณ์จริงบนฐานวัฒนธรรมท้องถิ่น 6. ครูและนักเรียนต้องพร้อมที่จะเป็นผู้เรียนรู้ทั้งเรื่องท้องถิ่นและมีความพร้อมสู่ AEC
แนวความคิดในการจัดหลักสูตรการศึกษา
การจัดการศึกษาที่มีอยู่ทั่วโลก เป็นระบบการศึกษาที่ไม่ส่งเสริมมนุษยชาติให้ก้าวหน้า เนื่องจากระบบการศึกษาอยู่ในการควบคุมของรัฐ ระบบการศึกษาควรคำนึงถึงความต้องการของชุมชน การสร้างคนให้เป็นคนซึ่งเป็นจุดมุ่งหมายสำคัญ
csv
json-table
ods
tsv
txt
of 1
1–5 of 5