Skip to main content
Menu
หน้าหลัก
รายการข้อมูล
คอลเล็กชั่น
กลุ่มคำค้น
เกี่ยวกับเรา
WeBPortal
Search
Items
Tag
สถาบันอุดมศึกษา
of 2
26–46 of 46
Advanced search
Created
Resource class
Title
Ascending
Descending
Sort
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2553
พระราชบัญญัติสถาบันดนตรีกัลยาณิวัฒนา พ.ศ. 2555
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2558
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558
พระราชบัญญัติสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย พ.ศ. 2559
พระราชบัญญัติราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ พ.ศ. 2560
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2560
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2533
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2548
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2533
พระราชบัญญัติสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2562
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. 2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
พระราชบัญญัติสถาบันเทคโนโลยีจิตรลดา พ.ศ. 2561
พระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562
พระราชบัญญัติการบริหารส่วนงานภายในของสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. 2550 (แก้ไขเพิ่มเติม)
แผนปฏิบัติการเชิงยุทธศาสตร์ (Strategic Action Plan) มหาวิทยาลัยราชภัฏ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 – 2570)
แผนปฏิบัติการเชิงยุทธศาสตร์ (Strategic Action Plan) มหาวิทยาลัยราชภัฏ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 – 2570) ประกอบด้วยยุทธศาสตร์ต่าง ๆ ได้แก่ 1 การพัฒนาท้องถิ่น 2. การผลิตและพัฒนาครู 3. การยกระดับคุณภาพการศึกษา และ 4. การพัฒนาระบบบริหารจัดการ โครงการสำคัญเพื่อการบรรลุการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการเชิงยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ ระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570) ได้แก่ 1. พัฒนา Community-based innovation parks ในพื้นที่เป้าหมาย 2. ปรับหลักสูตรคณะครุศาสตร์ให้มีอาชีพที่ 2 ซึ่งเป็นอาชีพเฉพาะทางนอกเหนือจากวิชาชีพครู 3. พัฒนาโรงเรียนสาธิตของทุกมหาวิทยาลัยราชภัฏ ให้เป็นต้นแบบการจัดการเรียนการสอนฐานสมรรถนะและการพัฒนาคุณลักษณะ 4 ประการ ตามพระบรมราโชบาย 4. International journal เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ผ่านการขับเคลื่อน SCD journal เข้าสู่ SCOPUS 5. ทบทวนหลักสูตรและรูปแบบการจัดการเรียนการสอนรายวิชาศึกษาทั่วไปให้มีทักษะการเป็นผู้ประกอบการ ทักษะวิศวกรสังคม และทักษะในศตวรรษที่ 21 6. ขึ้นรูปโครงสร้างคณะทำงานวิจัยการปรับปรุงแก้ไขกฎระเบียบ ศึกษา วิจัย และเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหา และริเริ่มระบบบริหารจัดการในรูปแบบใหม่ ๆ
csv
json-table
ods
tsv
txt
of 2
26–46 of 46