Items
-
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 10 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 9 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 8 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 7 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 6 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุดเพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 5 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 4 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 3 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 2 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ชุด เพราะเธอเป็นลมหายใจ ลำดับที่ 1 มีเนื้อหาดังนี้ 1. รู้จักอว. 2. พวกเราชาว อว. ทำอะไรเพื่อคนไทยบ้าง 3. จากใจชาว อว. 4. บทเรียนจากเหตุการณ์ส่งผ่านสู่อนาคต 5. ก้าวไปกับพวกเราชาว อว. -
ผลงานสำคัญของสำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ มี 8 ประการ ดังนี้ 1) การพัฒนานโยบายขับเคลื่อนเศรษฐกิจสร้างสรรค์จากทุนทางวัฒนธรรม 2) ข้อเสนอนโยบายการขับเคลื่อนอุตสาหกรรมเป้าหมาย และเร่งการเติบโตและบ่มเพาะธุรกิจนวัตกรรม 3) พัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงรองรับอุตสาหกรรมเป้าหมาย 4) การสร้างศักยภาพสถาบันอุดมศึกษา และพลิกโฉมระบบอุดมศึกษาไทย 5) การขับเคลื่อนการยกระดับสถานะทางสังคมและเศรษฐกิจฐานราก 6) นำ อววน. หนุนเป้าหมาย GHG Net Zero 7) การจัดการทรัพยากรน้ำเพื่อความยั่งยืน และ 8) ระบบบริหารจัดการภาครัฐและงบประมาณรูปแบบใหม่ -
รองปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (ปัจจุบัน) -
เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (ปัจจุบัน) -
ประวัติและผลงานศาสตราจารย์ ดร. นายแพทย์ สิริฤกษ์ ทรงศิวิไล การศึกษา 1. ปริญญาตรี แพทยศาสตร์บัณฑิต เกียรตินิยมอันดับหนึ่งเหรียญทอง คณะแพทยศาสตร์ศิริราช พยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล 2. ได้รับพระราชทานทุนมูลนิธิ “อานันทมหิดล”เพื่อศึกษาต่อในประเทศอังกฤษและสหรัฐอเมริกา โดยได้รับปริญญาเอก ด้านวิทยาภูมิคุ้มกันระดับโมเลกุล จากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ประเทศอังกฤษ และระดับหลังปริญญาเอกด้านอณูชีววิทยาจากมหาวิทยาลัยโคโลราโด ประเทศสหรัฐอเมริกา การทำงาน ปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (1 ตุลาคม 2563-ปัจจุบัน) การบริหาร 1. ได้รับประกาศนียบัตรชั้นสูงด้านการบริหารงานภาครัฐและกฎหมายมหาชน 2. ด้านการกำกับดูแลกิจการสำหรับกรรมการและผู้บริหารระดับสูงของรัฐวิสาหกิจและองค์การมหาชน จากสถาบันพระปกเกล้า 3. ประกาศนียบัตรด้านการบริหารสำหรับผู้บริหารระดับสูง จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ประเทศ สหรัฐอเมริกา 4. Director Certification Program จากสถาบันกรรมการบริษัทไทย (IOD) 5. วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ ผลงาน 1. บทความในวารสารเรื่อง Liver Cancer in Thailand (โรคมะเร็งตับในประเทศไทย) 2. หนังสือเรื่อง ตับอักเสบจากไวรัส 3. บทในหนังสือเรื่อง การประยุกต์ใช้เทคนิค PCR in Immuno globulin gene cloning -
-
-
-
การแต่งตั้งคณาจารย์ให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการในสถาบันอุดมศึกษา มี 3 ระดับ ได้แก่ 1) ศาสตราจารย์หรือศาสตราจารย์พิเศษ 2) รองศาสตราจารย์หรือรองศาสตราจารย์พิเศษ และ 3) ผู้ช่วยศาสตราจารย์หรือผู้ช่วยศาสตราจารย์พิเศษ -
มาตรฐานหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษา ประกอบไปด้วย 3 มาตรฐาน ได้แก่ 1) มาตรฐานหลักสูตรระดับอนุปริญญา 2) มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และ 3) มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา -
มาตรฐานการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา ประกอบด้วย 3 หมวด ได้แก่ หมวดที่ 1 มาตรฐานศักยภาพและความพร้อม หมวดที่ 2 มาตรฐานการดำเนินการตามหน้าที่และอำนาจของสถาบันอุดมศึกษา และหมวดที่ 3 มาตรฐานการดำเนินการเพื่อให้เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่มีคุณภาพ -
การจัดกลุ่มสถาบันอุดมศึกษา มีดังนี้ 1) กลุ่มพัฒนาการวิจัยระดับแนวหน้าของโลก 2) กลุ่มพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม 3) กลุ่มพัฒนาชุมชนท้องถิ่นหรือชุมชนอื่น 4) กลุ่มพัฒนาปัญญาและคุณธรรมด้วยหลักศาสนา 5) กลุ่มผลิตและพัฒนาบุคลากรวิชาชีพและสาขาจำเพาะ และ 6) กลุ่มอื่นตามที่รัฐมนตรีประกาศกำหนด -
-
-
-
การแบ่งส่วนราชการสำนักรัฐมนตรี กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม มีดังนี้ 1) งานบริหารทั่วไป 2) กลุ่มงานประสานการเมือง 3) กลุ่มงานสนับสนุนวิชาการ