คลังจดหมายเหตุการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม

Items

• เพื่อบรรลุเป้าหมายการศึกษาไทย 4.0
  การศึกษาไทยจะบรรลุเป้าหมายในยุค 4.0 ต้องอาศัยปัจจัยอยู่หลายองค์ประกอบ ไม่ว่าจะเป็น การสร้างนวัตกรรมในทุกงาน ทุกระดับของสังคม ซึ่งคนทุก (ทุกเพศ-วัย) ต้องเป็นผู้ทำงานอยู่บนพื้นฐานด้วยการมีความรู้ (Knowledge Worker) จนเกิดทักษะ และสามารถ ถ่ายทอดความรู้ไปสู่คนรุ่นใหม่ให้รู้จักการดำรงชีวิตที่อยู่บนพื้นฐานวิถีแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อีกทั้งผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวเด็ก เช่น พ่อ แม่ ผู้ปกครอง โดยเฉพาะครูจะต้องฝึกฝนตัวเอง พร้อมเปลี่ยนบทบาทและเปลี่ยนการทำงาน แบบเดิม ไปสู่การเป็น Change Agent เพื่อนำไปสู่การเปลี่ยนระบบการศึกษาไทยแบบเดิม ให้กลายเป็นระบบการศึกษาในยุค 4.0
• ปฏิรูปประเทศไทย..ต้องกระจายอำนาจการศึกษา
  ข้อเสนอในการขับเคลื่อนการศึกษา 1. การศึกษาเพื่ออนาคต : เน้นการกระจายอำนาจการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคน ให้มีความรู้คู่คุณธรรม มีอาชีพ และรักท้องถิ่น 2. พัฒนาระบบสถานศึกษา 3. ส่งเสริมการศึกษาทั้งในระดับอุดมศึกษาและอาชีวศึกษา 4. ปรับปรุงหลักสูตรการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 5. ปรับกระบวนการเรียนรู้ : เน้นประสบการณ์จริงบนฐานวัฒนธรรมท้องถิ่น 6. ครูและนักเรียนต้องพร้อมที่จะเป็นผู้เรียนรู้ทั้งเรื่องท้องถิ่นและมีความพร้อมสู่ AEC